音乐技术，其实质属性是塑造动态的时间艺术，既是听觉审美艺术，也是扮演性的音乐艺术，是人类心灵和精力迸发火花最富多感情的艺术。乐器作为音乐艺术的一种，经过吹奏者精深技能的吹奏，能够完好的表达作品的艺术作风和审美要求，从而使听众获得美的享用。

扬琴是我公民族乐器中的一种重要乐器，属于击弦乐器，吹奏时靠左右手各持一根琴竹弹击琴弦，经过琴码的通报，惹起琴面和共识腔体的震撼而收回声响。能够说是一个点一个音，由这多数个点音构成了旋律线。假如点音不集中，既散又乱，那就形不成旋律线，也就没有音乐言语。

可见吹奏者吹奏时左右手共同技术的上下，就成为可以吹奏出精美入耳的旋律来完满表示每首乐曲的音乐作风、充沛表达音乐内容的要害地点。扬琴音色洪亮亮堂，圆润丰满，婉转动听，有颗粒性和穿透力，音质和音色多样化，档次感好；它亮堂而广大，纯洁而不千枯，强而不躁，弱而不虚，给人以“大珠小珠落玉盘”的觉得。扬琴吹奏手段多变，在乐队中起着十分重要的作用，有时乃至是批示的作用。

在以往的扬琴教养和进修中，更多的是强调左手和右手的技法，如轮音，颤竹，弹轮等。今日，因为音乐的一日千里与不时开展，关于扬琴的吹奏表示力要求就越来越高，因此，扬琴吹奏中的左右手共同技巧就成为吹奏者研讨的重要问题。

在民族乐器中，有些乐器属于单旋律乐器，如笛子、二胡、唢呐等，它们只能吹奏乐曲中的一个主旋律，因而，在吹奏中每每需求其余乐器赐与伴奏来共同实现乐曲。而扬琴却不同，它能够一只手吹奏乐曲的主旋律，一只手吹奏乐曲的伴奏声部，或许两只手同时吹奏不同的旋律，若有时实行卡农音乐吹奏，有时同时展现两个不同的音乐主题等手段，这就大大加强了乐器吹奏的表示力。

为了把握扬琴吹奏中的左右手共同技术，固然应当首先把握必要的基本技艺，把根底打好。要承受正途的专业根底训练，很好把握扬琴发音的技术举措标准，在“持竹法，击弦点、触槌点，支持点、发力点”等这五个综合技艺方面要拥有必定的掌握力。

要初步把握腕指结合的击弦技术举措，留意举措部位与举措力气的调理疏浚；留意训练左手和右手的平衡共同；留意发音训练的颗粒性与穿透性。训练可采用基本技法练习和弹奏课本曲相结合，一方面实行种种调式的音阶﹑佬首、和弦的弹奏练习。

另一方面选用一些音乐性，技术性较强而又集中的疾速弹奏技巧的乐曲实行练习，力图使疾速音型的演癸准确、灵敏、轻快、洁净，使疾速线条流利崎岖，拥有音乐美感。

扬琴吹奏的两只手共同，首先要处理的是一只手吹奏旋律声部、一只手吹奏伴奏声部的协分共同问题。为了使扬琴吹奏中两只手做到娴熟共同，吹奏技巧获得进步，能够采取先“单”后“合”的练习方法实行进修。就旋律声部的吹奏，因为重点强调的是旋律的明晰与凸起，因而，能够刊主确声部从乐曲中提出来独自练习。

练习时由慢到快，力图准例，逐步将乐曲旋律声部吹奏纯熟，进而到达乐曲吹奏能表达作者的音乐思想。在单手连接吹奏旋律时，必定要注重单手轮音的密度问题，假如密度不够，吹奏的轮音十分稀少，其演见后果就会影响乐曲的表示力。因而，需求增强这方面得训练，进步单手轮音的密度。

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